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HOME > 경영 / 회계 / 사무 / 비영리 > 비영리공익사업 > 학점인정제 > 수강학생 교강사 강의평가 규정 상세정보  (고유번호:766)
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수강학생 교강사 강의평가 규정

카테고리 경영 | 회계 | 사무 | 비영리/비영리공익사업/학점인정제
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상세정보

 
  • 소개글
  • 수강학생 교강사 강의평가 규정입니다.

    저작시기 : 2016년 4월
  •  
  • 목차
  • 1조 목적

    2조 평가영역 등

    3조 평가대상

    4조 평가등급

    5조 평가시기 및 대상

    6조 강의평가반영

    7조 평가결과공개

    8조 비밀유지

    9조 지침
  •  
  • 본문내용
  • 제1조(목적) 이 규정은 수강학생이 교강사에 대하여 행하는 교강사 강의평가에 관한 사항을 정함을 목적으로 한다. 

    제2조(평가영역 등) ① 강의평가는 수업(강의계획), 교강사(강의진행), 시험(성적평가) 등 3개 영역으로 한다. 
    ② 제1항의 규정에 의한 강의평가의 영역별 배점 항목은 다음 각 호와 같다. 
    1. 수업(강의계획)
    1-1. 수업내용이 과목명, 수업목표에 부합하였다. 
    <㉮ 매우만족 ㉯ 만족 ㉰ 보통이다 ㉱ 불만족 ㉲ 매우불만족>
    1-2. 학습목표를 달성할 수 있을 만큼에 적절한 분량으로 구성되어 잇다. 
    <㉮ 매우만족 ㉯ 만족 ㉰ 보통이다 ㉱ 불만족 ㉲ 매우불만족>
    1-3. 학습목표를 달성하는 데 있어서 학습내용의 난이도는 적절하였다. 
    <㉮ 매우만족 ㉯ 만족 ㉰ 보통이다 ㉱ 불만족 ㉲ 매우불만족>
    1-4. 수업은 수업계획서대로 계획성 있게 진행되었다. 
    <㉮ 매우만족 ㉯ 만족 ㉰ 보통이다 ㉱ 불만족 ㉲ 매우불만족>
    1-5. 주어진 강의시간이 충분히 활용되었다. 
    <㉮ 매우만족 ㉯ 만족 ㉰ 보통이다 ㉱ 불만족 ㉲ 매우불만족>
    1-6. 이 수업으로 학생 본인은해당분야에 대한 지식이 향상되었다. 
    <㉮ 매우만족 ㉯ 만족 ㉰ 보통   (이하 생략)
  •  

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  • 참고문헌
  • 없음
  •  

 

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